sintesis de metodologia de la investigacion

ANTECEDENTES DE LAS CIENCIAS
-Método en la filosofía natural
El método es un camino para investigar, conocer, descubrir. Se empezó a utilizar en la Grecia antigua empleado como procedimiento para indagar el conocimiento empírico en 4 pasos:
-Se aprehende de los fenómenos como observador pensante y se debe estudiar fondo y detalle.
-Se parte de lo general, se llega a lo particular.
-Se toma en cuenta las consideraciones por la filosofía anterior sobre el objeto para aceptar, corregir y transformar la concepción que se obtiene de él.
-Se examina con el pensamiento el objeto estudiado para verificar su validez.
Euclides también acepto el método y lo aplico en sus elementos de geometría:
Definiciones: deben ser Universales
Postulados: han de ser teoremas
Axiomas: Deben ser verdades indiscutibles
A la consolidación del método contribuyeron Bacón y Descartes
2. PROPUESTA METODOLOGICA DE BACON Y DESCARTES
En el siglo XIX se confundía la lógica formal con la metodología, los metodólogos creían que era necesaria otra lógica mejor:
La inducción: es de manera general, el método empleado por las ciencias naturales consiste en un razonamiento de la observación de los fenómenos, la inducción va de lo particular a lo general, Implica probabilidad.
La Deducción: empieza por las ideas generales y pasa a los casos particulares, implica incertidumbre y exactitud.
Bacón trato de resolverlo por dos caminos el de la precisión de las observaciones y el del establecimiento de una ley general el primero se encuentra explicado en las tablas; el segundo en la teoría de las formas.
Bacón sugería reglas para la experimentación:
Alargar la experiencia: aumentar la intensidad de la causa
Variar la experiencia: aplicar la causa en objetos diferentes
Invertir la experiencia: Invertir o aplicar la causa contraria
Investigar los acontecimientos de experimentación: Recurrir a los casos de ensayo.
Para la experimentación bacón creó el método de las coincidencias constantes:
Puesta la causa=>se da el efecto
Retirada la causa=>no se da el efecto
Alterada la causa=> se altera el efecto
Para realizar este método sugiere 3 tablas
Tabla de presencias, tabla de ausencias, tabla de grados.
También trata de afirmar la observación mediante una ordenación precisa pero la teoría de las formas trata de establecer un principio para resolver la inducción.
III LEYES O FORMAS
La manera de resolver el problema de la inducción es de presuponer que existe una regularidad en los hechos naturales. Demócrito había dicho que toda causa produce siempre el mismo efecto. Bacón hablaba poco de las causas y prefería la palabra “forma” está en la de bacón es sinónimo de “ley”
Bacón pensaba que las leyes permitían inducciones verdaderas que regulaban hechos naturales que esta regularidad era una ley o forma y que permitían que se hiciera inducciones verdaderas.
Novum organum (nuevo instrumento) indica claramente la intención de bacón: La crítica de la lógica Aristotélica y la fundación de una nueva lógica: De la lógica tradicional:-La rechazo como confusa, incierta y mal construida. En parte coincide con descartes, consideran que el silogismo es un instrumento, interesado en la claridad y la distinción, Descartes basa el conocimiento en la deducción y bacón en la inducción y René Descartes formulo cuatro reglas:
Evidencia como criterio de verdad, Análisis, Síntesis, Condición común y garantía del análisis y la síntesis
IV EL METODO CARTESIANO
Nadie como descartes había dado tanta importancia Al método, y este método no se contenta con aproximaciones…tiene que llegar a la certidumbre completa.
Una de las claves del método es superar todas las dudas, Descartes está seguro de la existencia de las ideas innatas…Descartes dijo que en las cuatro reglas del método podemos hacer que nuestra razón se guie por el camino recto:
-Primera regla: Se divide en 2 ideas centrales a) si queremos conocer algo debemos evitar la precipitación, b) evitadas procedemos con claridad y distinción.
-Segunda regla: aclara a la primera, para que una idea sea clara y sobre todo distinta es necesario analizar cualquier problema dividir es analizar cualquier problema dividir es analizar.
- Tercera regla: El análisis requiere la síntesis, es decir la reconstrucción de una totalidad, mediante la síntesis podemos obtener un conocimiento.
-Cuarta regla: cualquier proceso de pensamiento debe repetirse varias veces para que estemos seguros de la verdad.
Todas las reglas asientan que el conocimiento es un análisis de 2 síntesis.
La primera oscura de quien por primera vez ve a un conjunto de objetos y la síntesis clara.
Con descartes el sujeto se hace activo e incide sobre el objeto y para el las categorías son innatas es decir universales, generales e inmutables.



FRANCIS BACON
Nació en Londres el 12 de Enero de 1561 y murió ahí mismo el 9de abril de 1626.Aparte de su interés por la ciencia, estaba incorporado en las actividades políticas. Era perito en cuestiones legales, Escribía ensayos y manejaba bien la lengua inglesa. Lo llegaron a llamar el más brillante, sabio y mezquino de los hombres en relación con su también intensa vida pública debido a sus logros y por su agitada vida pública.
Lo que más apreciaba era de su vida era la parte contemplativa de joven había escrito que su ambición era “convertir todo conocimiento en provincia suya.
En 1605 donde clasificaba y hacia un examen crítico el conocimiento existente en la obra: “The Advancement of Learning”. En 1620 escribió su obra máxima “Novum Organum”, donde exponía el método experimental. Bacón estaba convencido de que el hombre podía obtener mejores cosas solo si dejaba las observaciones y experiencias hechas al azar. Ante ello proponía un método que permitía obtener el dominio progresivo y creciente de la naturaleza mediante la búsqueda Interrumpida y sistemática del conocimiento.
Murió de una enfermedad respiratoria haciendo su último experimento del pollo relleno de nieve.



René Descartes

Lugar y Fecha de Nacimiento: Haye, provincia de Turena, en 1596 de una familia de la pequeña aristocracia.

Estudios: A los 10 años de edad estudio en la nueva escuela de la Fièche que los jesuitas acababan de fundar en Paris. La influencia de esta escuela fue grande en su vida. En 1649
Fue invitado por la reina Cristina de Suecia para seguir las enseñanza del filosofo… descartes llego a Suecia en 1649 en el otoño.

Muerte: Al llegar a Suecia víctima de una pulmonía el 11 de febrero de 1650.
Frase: Dudo luego pienso, pienso luego existo.